Face aux enjeux mondiaux actuels, les étudiantes deviennent des actrices du changement, en répondant aux besoins de leurs pairs et en contribuant activement à l’amélioration du bien-être universitaire. À travers le programme InSpirE, elles sont accompagnées dans leur engagement pour renforcer les liens sociaux et promouvoir un environnement plus inclusif et paritaire au sein de l’école.

L’engagement citoyen, soutenu par InSpirE, prend des formes multiples, allant du bénévolat à la participation démocratique, et reflète leur volonté de prendre part à la construction d’un avenir plus égalitaire et responsable. En s’impliquant auprès de leurs pairs, elles développent des compétences essentielles comme la solidarité, la coopération et le leadership, tout en contribuant à la féminisation des parcours d’ingénieur et à l’élargissement des représentations de genre dans les sciences et les technologies.
Le programme InSpirE offre aux étudiantes les outils nécessaires pour devenir des leaders du changement dans un monde où l’égalité et l’inclusion sont des priorités. En les soutenant dans leur démarche d’engagement associatif et sportif, InSpirE les prépare à être les actrices de demain, non seulement dans leurs domaines d’études, mais aussi dans la société dans son ensemble.
Action 1 : Inciter à l’engagement
En encourageant l’engagement des étudiantes et étudiants, l’EIDD investit dans l’avenir en formant des citoyennes et citoyens actifs et conscients, capables de relever les défis de demain.
- Structuration du réseau associatif de l’école
- Nomination d’un responsable de la vie associative
- Reconnaissance et valorisation de cet engagement par le biais de crédits ECTS
Action 2: Agir en faveur de l’égalité
L’EIDD s’engage activement à promouvoir les égalités, ainsi que la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté.
- Identification d’une référente égalités au sein de l’équipe de direction de l’école
- Déploiement du réseau d’étudiantes et étudiants relais
Action 3 : Développer la fierté d’appartenance
La reconnaissance des réussites individuelles et collectives renforce l’engagement de la communauté et favorise un attachement durable à l’école.
- Création d’une équipe sportive féminine
- Développement d’une identité collective
Action 4 : Encourager l’activité physique et lutter contre l’inégale représentation des genres dans le sport
Durant leurs études supérieures, les étudiantes pratiquent moins de sport que les étudiants. L’EIDD souhaite encourager les femmes à la pratique du sport et leur offrir des espaces de confiance pour se rencontrer. Afin de mettre en lumière le sport féminin encore trop souvent laissé au second plan et comparé aux performances masculines, l’EIDD met tout en œuvre pour que ses étudiantes et étudiants puissent pratiquer une activité physique.
- Aménagements d’un campus actif (2026)
- Promotion de l’offre de pratique libre
- Prise en charge des inscriptions aux activités sportives lors de tournois ou challenges inter-établissements.
CONTACT :
Campus des Grands Moulins
Bâtiment Olympe de Gouges
2e étage | Bureau 267
8 Place Paul Ricœur
Paris 13e
Courriel : suivi.carriere.eidd@u-paris.fr
POUR ALLER PLUS LOIN :
Admissions et candidatures
Suivi des carrières
Schéma directeur de l’expérience étudiante
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