Co-construire l’éducation de demain : formations, ouverture européenne et engagement étudiant à l’Université Paris Cité

À l’occasion de la Journée internationale de l’éducation 2026, consacrée au pouvoir de la jeunesse dans la co-création de l’éducation, l’Université Paris Cité met en lumière une vision ouverte, inclusive et résolument européenne de l’enseignement supérieur. Grâce à son engagement au sein de l’alliance Circle U. et à une offre de formation riche, du premier cycle au master, l’université affirme le rôle central des étudiantes et étudiants comme acteurs de leur parcours et de la transformation des systèmes éducatifs.

Une offre de formation ouverte, internationale et engagée

Le Campus ouvert de l’alliance européenne Circle U.

Membre de l’alliance européenne Circle U., l’Université Paris Cité offre à l’ensemble de ses étudiantes et étudiants l’accès au Campus ouvert, un catalogue commun de cours co-construit par neuf universités partenaires européennes. Cette initiative unique permet de suivre des formations innovantes, proposées en ligne ou intégrant des mobilités courtes, tout en restant inscrit dans son cursus principal.

Le Campus ouvert constitue une opportunité précieuse pour enrichir son parcours académique grâce à une exposition internationale, multilingue et multiculturelle, autour de thématiques majeures des grands enjeux contemporains tels que le climat, la démocratie ou encore l’intelligence artificielle. Il s’adresse tout particulièrement aux étudiantes et étudiants internationaux désireux d’élargir leurs horizons académiques et professionnels.

Les candidatures sont actuellement ouvertes pour plusieurs cours :

• LEAD – Learning Effective Approaches in Development (niveau master) – date limite de candidature : 15 février
• How to do European History? Current Approaches and Controversies (niveau master) – date limite de candidature : 15 février
• Plain Language, AI Literacy and Democracy in the EU (niveaux licence et master) – date limite de candidature : 1er mars

 En savoir plus sur le campus ouvert et les écoles d’été de Circle U >

Une offre de formation en éducation structurée et diversifiée

À l’Université Paris Cité, l’offre de formation en Sciences de l’éducation s’étend du bac au bac+5 et s’est enrichie à la rentrée 2025 avec quatre parcours de licence, dont un intégralement en distanciel et un double diplôme en partenariat avec l’école de travail social IRIS.

Ces formations ont pour ambition d’analyser et d’éclairer les processus éducatifs, les situations d’enseignement-apprentissage et de formation, à partir de multiples approches disciplinaires (anthropologie, histoire, sociologie, psychologie, études de genre, didactiques, etc.).

Quatre parcours sont proposés en licence au sein de l’UFR Sciences humaines et sociales :

• Parcours Enseignement (premier degré), qui remplacera à partir de 2026-2027 le parcours « Professorat des écoles ». Il prépare notamment au métier de professeur des écoles et propose un module préparatoire au concours du CRPE, tout en ouvrant vers des poursuites d’études en master en Sciences de l’éducation ou en SHS.
• Parcours Encadrement éducatif & lien social (EELS), centré sur les métiers de l’encadrement éducatif et social. Il prépare notamment au métier et au concours de Conseiller principal d’éducation (CPE), avec un module préparatoire dédié.
• Parcours Enseignement & éducation des jeunes enfants (EEJE), ouvert en L1 à la rentrée 2026-2027. Ce parcours en apprentissage et en formation continue permet l’obtention conjointe d’une licence et du Diplôme d’État d’Éducateur de jeunes enfants (DEEJE).
• Parcours Éducation, Formation, Accompagnement (EFA), proposé uniquement en L3 et intégralement à distance. Destiné principalement aux professionnels en reprise d’études, il constitue une alternative à la VAE et permet une poursuite en master.

En master, l’UFR SHS propose le Master Sciences de l’éducation et de la formation, décliné en quatre parcours :

• Recherche en éducation et formation (REF)
• Ingénierie de l’aide spécialisée à la personne (IDASP)
• Cadres et consultants en formation continue (CCFC)
• Coopération internationale en éducation et formation (CIEF)

Deux modalités sont offertes en première année : un master 1 en présentiel commun à l’ensemble des parcours, et un master 1 hybride réservé aux professionnels pour le parcours REF.

Par ailleurs, l’Université Paris Cité participe à une offre riche et diversifiée de Masters MEEF (Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation), en lien avec les INSPé d’Île-de-France et plusieurs universités partenaires, couvrant les champs des sciences, des sciences humaines et sociales, des arts, lettres et langues, de l’encadrement éducatif ainsi que des pratiques et de l’ingénierie de la formation.

Des étudiantes et étudiants acteurs de la transformation universitaire

La Journée internationale de l’éducation 2026 met à l’honneur le rôle central de la jeunesse dans la co-création des systèmes éducatifs. Au sein de l’alliance Circle U., les étudiantes et étudiants ne sont pas seulement bénéficiaires des formations : ils participent activement à leur conception, à leur gouvernance et à leur évolution.

Cette dynamique se concrétise notamment à travers le Fellow Programme de Circle U. Les Circle U. Fellows – étudiantes et étudiants, enseignantes et enseignants, professionnelles et professionnels – contribuent ensemble à la construction d’une université européenne durable, inclusive et innovante. En co-créant des cours, des projets de recherche et des initiatives à fort impact sociétal, les étudiants y occupent une place centrale et reconnue dans la transformation de l’éducation.

La Circle U. Student Union, qui rassemble les représentants étudiants des universités partenaires, garantit quant à elle que la voix des étudiantes et étudiants soit pleinement prise en compte dans les orientations stratégiques de l’alliance, qu’il s’agisse d’éducation, de recherche ou de vie universitaire.

À travers ces dispositifs, Circle U. et l’Université Paris Cité affirment une conviction forte : l’avenir de l’éducation européenne se construit avec et par la jeunesse.